Консультация для воспитателей и родителей

  • user warning: Table './ds152/cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '2:ed036becacfe4d4e7c731f01c33a9256' in /usr/var/www/dsmultisite/includes/cache.inc on line 26.
  • user warning: Table './ds152/cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<p class=\"rtecenter\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\"><img alt=\"\" src=\"/sites/ds152.centerstart.ru/files/bez_nazvaniya_6_0.jpg\" style=\"width: 300px; height: 187px;\" /></span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">Дошкольный период характеризуется стремительным психическим и физическим развитием ребенка. Именно в этом возрасте необходимо сформировать правильные качества и свойства личности, которые положительным образом повлияют на становление характера ребенка. В этот небольшой промежуток времени ребенок приобретает большой опыт. Современные мультфильмы искажают представления нравственных качеств ребенка, не воспитывают в ребенке ни доброты, ни справедливости, ни милосердия, подрывают традиционные семейные ценности.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">Не лучшим образом на нравственном воспитании дошкольника сказываются такие тенденции современного общества, как возвышение материальных ценностей над духовными, замена книг экраном телевизора. Теперь идеалом для современного ребенка становится не всегда нравственный персонаж, герой очередного &laquo;антимультфильма&raquo;. В результате мы получаем агрессивных, эмоционально незрелых, не способных к сопереживанию маленьких личностей с искаженными моральными нормами.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtecenter\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\"><img alt=\"\" src=\"/sites/ds152.centerstart.ru/files/bez_nazvaniya_9.jpg\" style=\"width: 300px; height: 138px;\" /></span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">Мощным и самым доступным воспитательным средством в дошкольном возрасте является народная сказка. Детям близок стиль повествования в сказках, язык изложения, наглядность и яркость образов, большое количество сравнений и повторений свойственных речи ребенка.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">Большую роль сказке отводил великий русский педагог К.Д. Ушинский. Он утверждал, что педагогическое значение народного творчество невозможно заменить никакими рассказами. Сказка близка и понятна детской психологии.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">Именно сказка впервые открывает перед ребенком мир идеалов и ценностей традиционной культуры. Через сказку ребенок познает окружающий мир, мир человеческих взаимоотношений. Многогранные образы сказочных героев дают возможность развиваться детскому воображению. Сказка привлекает детей тем, что в ней много фантастического: разные превращения, животные разговаривают, герои наделены волшебными умениями (умение летать, различные превращения) и т.д.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtecenter\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\"><img alt=\"\" src=\"/sites/ds152.centerstart.ru/files/bez_nazvaniya_7_0.jpg\" style=\"width: 300px; height: 245px;\" /></span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">В содержании сказки всегда заложен урок. Сказка не дает прямых указаний. Всегда есть добро и зло, положительные и отрицательные герои. Сказки развивают положительные качества: доброту, милосердие, сопереживание, честность, трудолюбие. В то же время осуждают: жадность, злость, лень, трусость и др. С помощью сказок ребенок учится отличать добро от зла, хорошее от плохого. Народный фольклор отражает моральные устои и традиционные ценности общества.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">Нельзя не отметить значение сказок в патриотическом воспитании. Сказка воспитывает любовь к Родине, раскрывает перед ребенком духовные богатства культуры. В сердце ребенка остаются образы родной природы, описанные в народном творчестве.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">Проецируя на себя чувства и поступки положительных героев, ребенок формирует свое поведение. Поступки героев сказки становятся его поступками. Ребенок не сможет ответить на добро злом, обидеть слабых.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtecenter\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\"><img alt=\"\" src=\"/sites/ds152.centerstart.ru/files/bez_nazvaniya_8.jpg\" style=\"width: 300px; height: 182px;\" /></span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">Язык сказок очень певуч и поэтичен. Песенки-вставки, присказки и концовки вызывают у ребенка интерес к слушанию. Традиционные эпитеты русских народных сказок: добрый молодец, Василиса Прекрасная, Иван-дурак и др. В сказках медведь всегда косолапый, могучий, но добрый, волк - серый, свирепый, но глупый, лиса - хитрая, всегда выигрывает в любой ситуации. Темные силы русских сказок: Леший, Баба Яга, Кощей Бессмертный, Водяной.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtejustify\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\">Наиболее эффективным методом знакомства со сказкой является метод рассказывания. Рассказывая сказку, педагог видит как меняется мимика, жесты ребенка, какие моменты сказки взволновали ребенка. Дети заслушиваются выразительным рассказыванием. Повторное прочтение сказки усиливает произведенное впечатление и раскрывает подробности сюжета, поэтому не стоит им пренебрегать. С каждым новым прочтением ребенок акцентирует внимание на разных деталях.</span></span></em></strong></span></p>\n<p class=\"rtecenter\">\n <span style=\"color:#ff33cc;\"><strong><em><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:comic sans ms,cursive;\"><img alt=\"\" src=\"/sites/ds152.centerstart.ru/files/bez_nazvaniya_10.jpg\" style=\"width: 300px; height: 184px;\" /></span></span></em></strong></span></p>\n', created = 1516179517, expire = 1516265917, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '2:ed036becacfe4d4e7c731f01c33a9256' in /usr/var/www/dsmultisite/includes/cache.inc on line 109.
  • warning: array_map() [function.array-map]: Argument #2 should be an array in /usr/var/www/dsmultisite/modules/system/system.module on line 1015.
  • warning: array_keys() [function.array-keys]: The first argument should be an array in /usr/var/www/dsmultisite/includes/theme.inc on line 1817.
  • warning: Invalid argument supplied for foreach() in /usr/var/www/dsmultisite/includes/theme.inc on line 1817.

Дошкольный период характеризуется стремительным психическим и физическим развитием ребенка. Именно в этом возрасте необходимо сформировать правильные качества и свойства личности, которые положительным образом повлияют на становление характера ребенка. В этот небольшой промежуток времени ребенок приобретает большой опыт. Современные мультфильмы искажают представления нравственных качеств ребенка, не воспитывают в ребенке ни доброты, ни справедливости, ни милосердия, подрывают традиционные семейные ценности.

Не лучшим образом на нравственном воспитании дошкольника сказываются такие тенденции современного общества, как возвышение материальных ценностей над духовными, замена книг экраном телевизора. Теперь идеалом для современного ребенка становится не всегда нравственный персонаж, герой очередного «антимультфильма». В результате мы получаем агрессивных, эмоционально незрелых, не способных к сопереживанию маленьких личностей с искаженными моральными нормами.

Мощным и самым доступным воспитательным средством в дошкольном возрасте является народная сказка. Детям близок стиль повествования в сказках, язык изложения, наглядность и яркость образов, большое количество сравнений и повторений свойственных речи ребенка.

Большую роль сказке отводил великий русский педагог К.Д. Ушинский. Он утверждал, что педагогическое значение народного творчество невозможно заменить никакими рассказами. Сказка близка и понятна детской психологии.

Именно сказка впервые открывает перед ребенком мир идеалов и ценностей традиционной культуры. Через сказку ребенок познает окружающий мир, мир человеческих взаимоотношений. Многогранные образы сказочных героев дают возможность развиваться детскому воображению. Сказка привлекает детей тем, что в ней много фантастического: разные превращения, животные разговаривают, герои наделены волшебными умениями (умение летать, различные превращения) и т.д.

В содержании сказки всегда заложен урок. Сказка не дает прямых указаний. Всегда есть добро и зло, положительные и отрицательные герои. Сказки развивают положительные качества: доброту, милосердие, сопереживание, честность, трудолюбие. В то же время осуждают: жадность, злость, лень, трусость и др. С помощью сказок ребенок учится отличать добро от зла, хорошее от плохого. Народный фольклор отражает моральные устои и традиционные ценности общества.

Нельзя не отметить значение сказок в патриотическом воспитании. Сказка воспитывает любовь к Родине, раскрывает перед ребенком духовные богатства культуры. В сердце ребенка остаются образы родной природы, описанные в народном творчестве.

Проецируя на себя чувства и поступки положительных героев, ребенок формирует свое поведение. Поступки героев сказки становятся его поступками. Ребенок не сможет ответить на добро злом, обидеть слабых.

Язык сказок очень певуч и поэтичен. Песенки-вставки, присказки и концовки вызывают у ребенка интерес к слушанию. Традиционные эпитеты русских народных сказок: добрый молодец, Василиса Прекрасная, Иван-дурак и др. В сказках медведь всегда косолапый, могучий, но добрый, волк - серый, свирепый, но глупый, лиса - хитрая, всегда выигрывает в любой ситуации. Темные силы русских сказок: Леший, Баба Яга, Кощей Бессмертный, Водяной.

Наиболее эффективным методом знакомства со сказкой является метод рассказывания. Рассказывая сказку, педагог видит как меняется мимика, жесты ребенка, какие моменты сказки взволновали ребенка. Дети заслушиваются выразительным рассказыванием. Повторное прочтение сказки усиливает произведенное впечатление и раскрывает подробности сюжета, поэтому не стоит им пренебрегать. С каждым новым прочтением ребенок акцентирует внимание на разных деталях.