Одаренный ребенок

  • user warning: Table './ds152/cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '2:efabccb30511b0a271540936fd196ad2' in /usr/var/www/dsmultisite/includes/cache.inc on line 26.
  • user warning: Table './ds152/cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<p>\n &nbsp;</p>\n<p class=\"rteright\">\n <span style=\"font-size:20px;\"><span style=\"color:#ffd700;\"><em><strong><img alt=\"\" src=\"/sites/ds152.centerstart.ru/files/1248867175_002.jpg\" style=\"float: left; width: 250px; \" />Одаренный ребенок.</strong></em></span></span></p>\n<p align=\"center\">\n &nbsp;</p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>Около пяти процентов детей рождаются одаренными или талантливыми, это не зависит от доходов семьи, возраста родителей для такого ребенка, то, не реализуясь, способности могут найти выход в плохом поведении.</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>Одаренный ребенок обладает одним или несколькими качествами:</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>-хорошей памятью, особенно долговременной;</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>-большим словарным запасом;</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>-может сосредоточиться на долгое время;</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>-легко усваивает информацию;</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>-очень наблюдателен и любознателен; и т.д.</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em><strong>Как удовлетворить потребности одаренных детей.</strong></em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>Предоставляйте ребенку как можно больше возможностей самостоятельно принимать решения, организовывать свою деятельность.</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>В открытом доступе у него всегда должны быть самые разнообразные материалы.</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>Если, руководствуясь своим интересом, ребенок чем-то увлеченно занимается, не останавливайте его, дайте ему возможность выполнить собственный план.</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>Продвигайте его успехи, предлагая новые материалы, книги. Получив ответ на какой-либо вопрос, просите объяснить, как ребенок пришел к такому выводу, решению.</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em><strong>Если ребенок начинает плохо себя вести.</strong></em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>Он может начинать дурачиться, если ему становиться скучно. В таком случае предложите ему выполнить более сложные задания.</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>Изобретает действия, полностью противоречащие ,общепринятыми &ndash; дайте ему возможность действовать так, как он хочет, если это не угрожает безопасности его и других.</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>Злиться, если его прерывают- выделяйте больше времени для самостоятельной работы.</em></span></span></p>\n<p>\n <span style=\"color:#008080;\"><span style=\"font-size:16px;\"><em>Ненавидит получать указания- дайте возможность самостоятельно распоряжаться своим временем и решать, как и когда делать те или иные дела.</em></span></span></p>\n<p>\n &nbsp;</p>\n', created = 1516180099, expire = 1516266499, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '2:efabccb30511b0a271540936fd196ad2' in /usr/var/www/dsmultisite/includes/cache.inc on line 109.
  • warning: array_map() [function.array-map]: Argument #2 should be an array in /usr/var/www/dsmultisite/modules/system/system.module on line 1015.
  • warning: array_keys() [function.array-keys]: The first argument should be an array in /usr/var/www/dsmultisite/includes/theme.inc on line 1817.
  • warning: Invalid argument supplied for foreach() in /usr/var/www/dsmultisite/includes/theme.inc on line 1817.

 

Одаренный ребенок.

 

Около пяти процентов детей рождаются одаренными или талантливыми, это не зависит от доходов семьи, возраста родителей для такого ребенка, то, не реализуясь, способности могут найти выход в плохом поведении.

Одаренный ребенок обладает одним или несколькими качествами:

-хорошей памятью, особенно долговременной;

-большим словарным запасом;

-может сосредоточиться на долгое время;

-легко усваивает информацию;

-очень наблюдателен и любознателен; и т.д.

Как удовлетворить потребности одаренных детей.

Предоставляйте ребенку как можно больше возможностей самостоятельно принимать решения, организовывать свою деятельность.

В открытом доступе у него всегда должны быть самые разнообразные материалы.

Если, руководствуясь своим интересом, ребенок чем-то увлеченно занимается, не останавливайте его, дайте ему возможность выполнить собственный план.

Продвигайте его успехи, предлагая новые материалы, книги. Получив ответ на какой-либо вопрос, просите объяснить, как ребенок пришел к такому выводу, решению.

Если ребенок начинает плохо себя вести.

Он может начинать дурачиться, если ему становиться скучно. В таком случае предложите ему выполнить более сложные задания.

Изобретает действия, полностью противоречащие ,общепринятыми – дайте ему возможность действовать так, как он хочет, если это не угрожает безопасности его и других.

Злиться, если его прерывают- выделяйте больше времени для самостоятельной работы.

Ненавидит получать указания- дайте возможность самостоятельно распоряжаться своим временем и решать, как и когда делать те или иные дела.